一）加强节能环保基础教育。结合义务教育课程标准 修订工作，在义务教育课程标准中，适当增加节约能源、保 护环境等教育内容，将节能、节水、节地、节粮、节材等教 育内容纳入学校课堂教学，真正落实节能环保进学校、进课 堂。（二）积极开展以节能减排为内容的学校主题教育活 动。
减少一次性用品的使用也是节能的一种方式。学生们可以自带水杯，减少一次性纸杯的使用；自带餐具，减少资源的浪费。通过这些小举措，共同为节能减排做出贡献。
晚上休息时换上睡衣，既整洁又不损坏衣服。脏衣服洗干净以后，如果有破绽的地方，可以用颜色相近的布块补缀，不要怕丢面子。服装庄重整洁，举止礼貌得体，才真正有威仪、有面子。家用电器的节能使用 购买洗衣机、电视机或其他电器时，选择可靠的低耗节能产品。
节能减排低碳环保内容如下：节约用水，随时关上水龙头，不让水白流。少用洗洁精，大部分洗涤剂含有化学物品，会污染水资源。节约用电，随手关灯，少用电器。低碳出行，减少尾气排放。节约森林，少用一次性物品。选购绿色食品，认准绿色健康。
1、如在设施更新上，引进国内最新设备，更换原先的一些较大功率的电器、或耗油耗煤量大的蒸煮、洗涤器械设施，提高工作效率，大大减少了食堂的用电用水。其中保温供餐台别出心裁的节能设计更是成为国内其他一些高校食堂赞赏并效仿的典例；在员工管理上，要求员工在日常工作中注意节水节电。
2、开展“小手帕减用纸，低碳生活在身边”活动，倡导全校学生重拾手帕，少用纸巾，保护森林，倡导低碳，在1-6年级中组织学生设计个性化手帕（可以采用绘画、编制、刺绣、拼贴等方式），并进行全校评比，上交时间：5月xx日 学习背一首环保儿歌，通过琅琅上口的儿歌，加深对低碳生活的认知。 小伙伴，倡环保，低碳生活人人爱。
3、倡议学生进行十个“一行动”：①亮一盏节能灯行动；②拒一次性用品行动；③蓄一天生活垃圾行动；④省一度电行动；⑤找一件家里的节能电器行动；⑥留一张纸行动；⑦关一次空调行动；⑧做一次家庭节水调查行动；⑨节约一滴水一粒饭行动；⑩听一次节能报告会行动。
4、文明用餐。自觉遵守公共道德规范，倡导餐桌礼仪，维护用餐环境，不肆意喧哗，不在禁烟场所吸烟；讲究用餐卫生，不带宠物进餐厅；低碳环保，使用公筷公勺，杜绝使用一次性筷子；开车不喝酒，酒后不驾车。科学饮食。科学搭配，注重营养，追求健康，不酗酒，不暴食，摒弃不良饮食陋习。
5、活动背景 深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，广泛宣传生态文明主流价值观，努力建设资源节约型和环境友好型的绿色校园，积极培养具备生态眼光的新时代大学生，在全校形成节能降碳的良好风气。
1、年6月16日到18日。根据查询全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛官网显示，节能减排大赛国赛作品初审时间为2023年5月23日到6月10日，节能减排大赛国赛初审2023年6月16日到18日出结果，举行专家会评，确定入围决赛作品名单及其他获奖作品名单，公示10天。
2、年第三届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛由北京科技大学承办。第四届于2011年4月在哈尔滨工业大学进行，第五届大赛由西安交通大学承办。全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛主要是激发当代大学生的青春活力，创新实践能力，承办单位一般为上届表现突出院校。目前全国几乎所有211大学都积极参与其中。
3、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛是由教育部高等教育司主办、唯一由高等教育司办公室主抓的全国大学生学科竞赛， 为教育部确定的全国十大大学生学科竞赛之一，也是全国高校影响力最大的大学生科创竞赛之一 。
4、获奖率约20%。大学生节能减排社会实践与科技竞赛的获奖率约20%。以“六百光年杯”第十五届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛为例，全国共500多所高校报名，5千多组参赛团队，最终获奖的有1000多组，获奖率约20%。
