负责现场的日常巡检工作。，保证加药设备和管线的正常运行。发现问题，及时报告主管，协助解决。负责对加药工及化验员进行管理、监督、培训工作，做好现场加药的记录、统计工作。负责对项目现场的资产统计管理。负责日常工作的档案管理。负责现场的卫生清洁工作。
好找。十年污水处理工作经验属于比较丰富的工作经验，企业都会比较看重，也愿意用这类人才。可以尝试污水技术员这个职位，岗位职责包括负责公司污水处理部门的整体工作；承担水处理新技术、新工艺、新设备、新材料维护、使用和改进。
水处理技术员：（性别、人数、学历、经验等要求）机修维修工 （性别、人数、学历、经验等要求）经验方面的要求，主要参照岗位职责编写，也可参考同行职位进行编拟。
制订停电工作保证安全的技术组织措施，审查复杂操作的操作票，解决现场发生的技术问题； 建立健全图纸和技术资料，并保持其符合实际； 编制和修改现场规程； 编制专业技术管理制度和培训计划，作好技术培训和技术考核工作。 望采纳我的 水处理技术员岗位职责 岗位职责： 负责现场的日常巡检工作。
生物脱氮的基本原理 废水生物脱氮利用自然界氮素循环的原理，在水处理构筑物中营造出适宜于不同微生物种群生长的环境，通过人工措施，提高生物硝化反硝化速率，达到废水中氮素去除的目的，一般由三种作用组成：氨化作用、硝化作用和反硝化作用。
折点氯化法、化学沉淀法、离子交换法、吹脱法和生物脱氨法等多种方法，这些技术可分为物理化学法和生物脱氮技术两大类。生物脱氮法。微生物去除氨氮过程需经两个阶段。第一阶段为硝化过程，亚硝化菌和硝化菌在有氧条件下将氨态氮转化为亚硝态氮和硝态氮的过程。
去除氨水的方法主要有以下几种： 生物法。在好氧条件下，通过亚硝酸盐菌和硝酸盐菌的作用，将氨氮氧化成亚硝酸盐氮和硝酸盐氮的过程，称为生物硝化作用。在缺氧条件下，由于兼性脱氮菌（反硝化菌）的作用，将NO2-N和NO3-N还原成N2的过程，称为反硝化。 化学法。
请教两个方面的问题：一是关于斜管沉淀池的，有人说此类沉淀池易堵，不建议采用，但考虑它的表面负荷较高，可以节省占地，又有不舍；二是关于污泥负荷的，书上写对于脱氮工艺，污泥负荷小于0.18即可。但我公司的老工程师设计时为保证达标，存在硝化反应的工艺污泥负荷都取值小于0.1，甚至更低。
1、智能水务管理专业主要学习的课程有：《工程测量》、《工程识图与制图》、《建筑材料》、《水之源评价与管理》、《水环境监测与保护》、《水行政与执法》、《水务工程管理》等。专业定义 智能水务管理是中国普通高等学校专科专业。
2、那么这门专业需要学习哪些课程呢？首先是公共基础课程，这类课程和专业无关，基本上所有专业都会有，主要包括语文、政治、英语、数学、计算机基础等。
3、智能水务管理专业学习的课程有水资源评价与管理、水环境评价与保护、水务工程管理、水利水电工程施工与项目管理、城乡供水工程等，智能水务管理专业虽然就业前景比较广阔，但高考生们在选择的时候，还是要看自己是否喜欢这个专业，兴趣是最好的老师，无论专业是否是热门专业，自己喜欢才是最重要的。
4、智能水务管理专业的学习主要有以下内容：工程图学、工程力学、水力学、电工电子学、数字测量学、智慧水利概论、土壤物理、植物生理学、自动控制原理、物联网技术及其应用。水文分析与预报、决策支持系统、水工智能建造、智能灌溉排水装备、水资源规划与智能调度、智慧灌区设计与管理、水利工程安全智能监控。
5、智能水务管理专业的核心课程主要包括《水运工程概论》、《港口水工建筑物》、《航道工程学》、《水运工程施工》、《水运工程监理》、《工程施工组织》等。就业方向 智能水务管理专业主要的就业方向是在水利水电施工企业、水利工程管理类企业从事城乡水务管理、河道整治、水利工程运行管理等岗位。
语文、数学、英语、物理、化学、地理 纯水处理包括纯水的前处理、和纯水处理 前处理包括自来水的砂、碳过滤、氧化、还原、精密过滤 纯水处理包括要求比较低的一级反渗透（一级RO），要求稍高的二级反渗透（二级RO）、EDI（电渗析）、离子交换、UF等。
工作经验：需要对污水处理工艺和给水处理工艺有深入了解。具备扎实的专业技术基础，能够熟练操作实验测试仪器，以及使用AutoCAD、Office等计算机软件。能够独立编写技术文件和工程施工图纸设计。此外，还需要具备良好的吃苦耐劳精神，较强的沟通和协调能力，以及团队合作精神，同时要有创新意识。
②工作经验： 熟悉污水处理工艺、给水处理工艺；有扎实的专业技术基础，能够熟练使用实验测试仪器及 AutoCAD，Office等计算机软件，可独立编制技术文件及工程施工图纸设计；吃苦耐劳，具有较强的沟通、协调和表达能力，较好的团队合作精神，有创新意识。
1、给水排水工程专业主要学习水资源工程、给排水系统、水质工程等方面的知识。水资源工程 这是给水排水工程专业的核心部分。学生需要学习关于水资源的理论知识和技能，包括水资源的分布、储量、开发利用以及管理等方面的知识。
2、首先是公共基础课程，基本上所有专业都会有，主要包括语文、政治、英语，数学，计算机基础等。
3、给排水专业课程如下：专业基础课：工程测量、工程制图、工程力学、工程流体力学、水分析化学、微生物学、物理化学、电工学、工程土力学等。专业课：水泵与水泵站、建筑给水排水工程、水质工程学、给水排水管网系统、给水排水仪器仪表、给水排水工程施工、给水排水计算机程序等。
4、给水排水工程专业的专业知识涉及水质控制、水的采集和输配、水系统设备仪表与控制、水工程建设与运营四个核心知识领域，包括水质工程学、泵与泵站、水资源利用与保护、给水排水管网系统、建筑给水排水、水工艺设备基础、给排水工程仪表与控制、水工程施工、水工程经济等课程。
5、给排水科学与工程专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、给水排水工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有水科学和环境科学技术领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。
水处理新技术、新设备、新材料、新工艺的开发、水工材料及其腐蚀与防护、水质分析与检测和水质控制等工作的高级专门人才。
水质科学与技术专业就业方向与就业前景 毕业生可通过免试或考试继续攻读硕士学位，也可在电力、环境、市政、石油、化工、核工业、冶金、军工、电子、生物、制药、造纸、食品和饮料等行业，高等院校、科研院所、工矿企业、政府机构等部门从事教学、科学研究、规划设计、生产运行、施工监理、经营管理等工作。
随着全球水资源短缺和水污染问题的加剧，水质科学与技术专业的人才需求十分旺盛。毕业生可以在政府部门、科研机构、环保机构、水处理企业等领域就业，从事水质监测、水处理技术研发、工程项目管理等工作。同时，随着技术的发展和进步，该专业的研究方向也在不断拓宽，为从业者提供了广阔的职业发展空间。
在当今社会，对清洁水的需求日益增长，掌握水质科学与技术，就意味着掌握了解决环境问题的关键技术，对于未来就业和行业贡献具有极大的潜力。总的来说，水质科学与技术专业提供了一个独特的机会，让你能在解决全球性问题的同时，提升自己的专业技能和市场竞争力。
在行业就业方面，毕业生可以进入电力、环境、市政、石油、化工、核工业、冶金、军工、电子、生物、制药、造纸、食品和饮料等众多领域。这些行业对水质处理技术和知识的需求大，毕业生可以从事教学工作，在高等院校分享他们的专业知识；或者在科研院所进行科学研究，推动技术进步。
水质科学与技术专业目前在大学还属于小众专业，但是因为他是以水质基础科学，水处理与水质调节为基础为主导的研究内容，并且目前水质问题是现在的国民很大的问题，所以目前的就业前景还是比较广阔的。
